¿ Quién se ha parado a pensar en la importancia del lenguaje visual en nuestras vidas? Somos devoradores de imágenes llenas de significados, a las cuales sólo les dedicamos unas décimas de segundo, sin analizar su forma, su color, su función tiene, quién la puso ahí...... Si bien "una imagen vale más que mil palabras" de vez ven cuando deberíamos de preguntarnos que hay detrás.
En esta primera unidad estudiaremos el proceso de comunicación dentro del lenguaje visual, así como la función de las imágenes, y la clasificación de las mismas. Para la expliación del tema además de otros procedimientos nos ayudaremos de la presentación realizada por Lucía Álvarez para sus alumnos.http://www.slideshare.net/luciaag/el-lenguaje-visual3-eso
Actividades a realizar en este primer tema:
Búsqueda de imágenes según su función. Busca en prensa una imagen de cada: exhortativa, informativa, expresiva, estética, y analítica. A continuación reflexiona sobre dichas imágenes y explica brevemente porque tiene esa función.
Interacción entre los diferentes lenguajes. Como hemos visto el lenguaje visual esta en constante interacción con los diferentes lenguajes. A lo largo del curso veremos y trabajremos con las diferentes interacciones entre lenguajes pero en este primer tema ya os propongo una interesante actividad: crear vuestro propio caligrama. Vuestra poesía favorita o el estribillo de vuestra canción favorita pueden serviros para crear vuestro caligrama. Para ello tendréis que buscar información en las siguientes páginas:
http://www.slideshare.net/lourdes.domenech/caligramas
http://es.wikipedia.org/wiki/Caligrama%20-%2017k
http://www.educalia.org/pv04/public/s/abrirBloque.jsp?tipo_ejercicio=2
